Asah Kreativitas dan Budaya Literasi, Perpustakaan An Najah MTs Miftahunnajah Gelar Pelatihan Penulisan Kreatif

SLEMAN, 10 Oktober 2026 — Menumbuhkan budaya literasi tidak cukup hanya dengan membiasakan siswa membaca, tetapi juga perlu mendorong mereka untuk menuangkan gagasan, pengalaman, dan imajinasi ke dalam bentuk tulisan. Semangat inilah yang diwujudkan MTs Miftahunnajah melalui kegiatan Pelatihan Penulisan Kreatif bagi para siswa dan siswi, Sabtu (10/10/2026), bertempat di Aula Perpustakaan An Najah MTs Miftahunnajah.

Kegiatan ini merupakan salah satu program pengembangan literasi Perpustakaan An Najah yang diselenggarakan bekerja sama dengan TBM (Taman Bacaan Masyarakat) Raden Mas Suryowinoto, sebuah komunitas sekaligus pusat kegiatan literasi yang berlokasi di Giwangan, Umbulharjo, Kota Yogyakarta.

Pelatihan menghadirkan Fajar Nur Rohmad, Anggota RELIMA Perpusnas Kota Yogyakarta, sebagai narasumber. Melalui kegiatan ini, para peserta mendapatkan kesempatan untuk mengenal lebih dekat dunia kepenulisan kreatif, mengembangkan kemampuan mengolah ide, serta membangun keberanian dalam mengekspresikan pikiran melalui tulisan.

Penulisan kreatif menjadi keterampilan penting bagi siswa karena melatih mereka untuk berpikir kritis, mengembangkan imajinasi, memperkaya kosakata, dan menyampaikan gagasan secara sistematis. Kemampuan tersebut dapat tumbuh melalui kebiasaan membaca yang baik serta latihan menulis secara konsisten.

Melalui pendampingan dan berbagi pengalaman dari narasumber, kegiatan ini diharapkan mampu membuka wawasan siswa bahwa menulis bukanlah aktivitas yang sulit atau hanya dapat dilakukan oleh orang-orang tertentu. Setiap siswa memiliki pengalaman, pemikiran, dan cerita yang dapat dikembangkan menjadi sebuah karya tulis yang menarik dan bermakna.

Penyelenggaraan pelatihan ini sekaligus menjadi bagian dari komitmen MTs Miftahunnajah dalam memperkuat budaya literasi di lingkungan madrasah. Perpustakaan An Najah terus didorong untuk berkembang, bukan sekadar menjadi tempat membaca dan meminjam buku, melainkan juga menjadi pusat kegiatan edukatif, kreativitas, pengembangan potensi, dan produktivitas intelektual siswa.

Kolaborasi dengan TBM Raden Mas Suryowinoto juga menjadi wujud keterbukaan madrasah dalam membangun jejaring kemitraan dengan komunitas literasi. Sinergi ini diharapkan dapat memperluas pengalaman belajar siswa sekaligus menghadirkan kegiatan literasi yang lebih variatif dan inspiratif.

Melalui pelatihan ini, MTs Miftahunnajah berharap lahir generasi muda yang tidak hanya gemar membaca, tetapi juga mampu menulis, berkarya, dan menyebarkan gagasan positif melalui tulisan. Sebab, literasi sejatinya bukan hanya tentang seberapa banyak buku yang dibaca, melainkan juga tentang bagaimana pengetahuan dan pengalaman dapat diolah menjadi karya yang bermanfaat.